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Iniciativa para el impulso de la formación profesional

Uno de los problemas graves que presenta la Unión Europea, aunque distribuido de manera desigual según los países, es el paro juvenil.

La falta de perspectivas futuras para los jóvenes, además de ser un problema económico de primer orden, se puede convertir en una fuente de conflictos añadida donde se mezclen tanto problemas psicológicos como sociales.

Por ello la Comisión Europea ha adoptado una propuesta para fomentar la formación de aprendices en empresas y que en el fututo se conviertan en profesionales. La propuesta establece una serie de criterios que los países miembros deberían utilizar para un correcto desarrollo en la formación de esos futuros profesionales.

Por un lado se han establecido unos criterios sobre las condiciones de trabajo y de aprendizaje que permitan una evaluación de la calidad de la enseñanza: la formalización de un contrato, el seguimiento del aprendizaje, el apoyo pedagógico, la remuneración y protección social y las condiciones de trabajo.

Además de estos criterios, hay unas directrices para establecer las condiciones en las que se debe llevar a cabo esta iniciativa: establecer un marco reglamentario, dar apoyo a las empresas, creación de itinerarios flexibles, orientación profesional, transparencia y calidad y seguimiento de los titulados.

La propuesta se verá respaldada por una financiación procedente del Fondo Social Europeo. Además otras instituciones como la Alianza Europea para la Formación de Aprendices o la iniciativa ErasmusPro tratan de dar apoyo al proyecto. ErasmusPro trata de impulsar la movilidad entre países miembros de unos cincuenta mil aprendices o becarios en el periodo 2018-2020.

Para el próximo mes de noviembre, y con el fin de dar publicidad a la propuesta, se hará la Semana Europea de la Capacitación Profesional.

La propuesta habrá de ser debatida en el Consejo por los estados miembros.

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